5月16日上午，學(xué)校舉辦2025年度青年教師教學(xué)競賽頒獎典禮，為這場持續(xù)一個多月的教學(xué)賽事畫上圓滿句號。校黨委副書記、工會主席陳永華，副校長舒志定出席，各二級學(xué)院教學(xué)副院長、分工會主席，青年教師代表及獲獎教師參加。

　　陳永華宣讀獲獎名單。本次競賽設(shè)置了特等獎、一等獎和二等獎，29位優(yōu)秀青年教師脫穎而出，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院王佳藝、人文學(xué)院李默、醫(yī)學(xué)院（護(hù)理學(xué)院）陳文婷、理學(xué)院王倩倩獲特等獎，馬克思主義學(xué)院胡媛、生命科學(xué)學(xué)院戚艷俠等10人獲一等獎，教育學(xué)院張宗倩等15人獲二等獎；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、人文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、信息工程學(xué)院獲優(yōu)秀組織獎。

　　陳永華、舒志定為獲獎教師頒獎。

　　舒志定向獲獎教師和單位表示熱烈祝賀，對他們在教學(xué)工作中的辛勤付出給予充分肯定。他指出，學(xué)校即將迎來本科教育教學(xué)審核評估，課堂教學(xué)是評估的重要環(huán)節(jié)，是全面展示人才培養(yǎng)工作的重要窗口。他強(qiáng)調(diào)，青年教師是課堂教學(xué)革新的主體，要堅持政治高度、思想深度、學(xué)術(shù)厚度、人性溫度、學(xué)生成長力度五個“度”，破解術(shù)與道、教與學(xué)、傳承與創(chuàng)新、智能與人工四道辯證題，把握扎根課堂、持續(xù)學(xué)習(xí)、嘗試改革三個關(guān)鍵詞。他希望青年教師們主動回應(yīng)教育強(qiáng)國對人才培養(yǎng)的新要求，進(jìn)一步深刻理解“明體達(dá)用、六有人才”培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵，貫徹學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的理念；主動承擔(dān)人才培養(yǎng)創(chuàng)新變革的責(zé)任，強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量提升主體的責(zé)任意識，強(qiáng)化對課堂教學(xué)質(zhì)量的管理，為培養(yǎng)卓越人才貢獻(xiàn)力量。

　　典禮上，理科評審小組專家、醫(yī)學(xué)院（護(hù)理學(xué)院）蔣培余教授，文科評審小組專家、馬克思主義學(xué)院何燕副教授分別進(jìn)行了精彩點評，充分肯定了參賽教師們的創(chuàng)新教學(xué)理念和扎實教學(xué)基本功，展現(xiàn)了新時代青年教師的教學(xué)風(fēng)采，同時也針對教學(xué)過程中的細(xì)節(jié)提出了寶貴建議。

　　青年教師教學(xué)競賽由工會和教務(wù)處聯(lián)合主辦。據(jù)悉，競賽自啟動以來，得到了學(xué)校的高度重視和廣大青年教師的積極響應(yīng)，100余名青年教師熱情參與，近三年引進(jìn)的青年教師參加現(xiàn)場觀摩。競賽分學(xué)院初賽和學(xué)校決賽兩個階段，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、錘煉教學(xué)基本功為著力點，以“上好一門課”為競賽理念，重點考核青年教師的教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、教學(xué)反思等能力，充分發(fā)揮了教學(xué)競賽“以賽促教、以賽促學(xué)”的積極作用，助力青年教師教書育人能力的提升，為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。