學校行政于12月4日印發(fā)《公共設施設備管理辦法》（湖師院校辦發(fā)〔2023〕25號）（以下簡稱《辦法》），現(xiàn)就文件制訂情況以及主要內(nèi)容解讀如下：

　　一,、制定背景

　　為進一步加強公共設施設備的規(guī)范管理,，明確管理主體、強化責任意識,，確保各類設施設備更好地為學校教學,、科研、育人服務,。

　　二,、制定依據(jù)

　　根據(jù)學校有關規(guī)范性文件行文的要求，標注為“試行”有效期一般為2年,，原《公共設施設備管理辦法（試行）》（湖師院校辦發(fā)〔2019〕48號）文件于2019年7月發(fā)布,，因此，結(jié)合學校實際,，公共事務管理處牽頭修訂了本辦法,。

　　三、主要內(nèi)容

　　原文件內(nèi)容相對齊全,，管理主體責任明確,，側(cè)重對文件體系框架和文字表述進行了完善，將全文五章十條一附表修改為六條一附表,，修改后層次更清楚,，主要是進一步明確了管理機構(gòu)及其職責、公共設施設備的維修等內(nèi)容,。

　?。ㄒ唬┕芾頇C構(gòu)及其職責

　　對宣傳部、校園建設處,、公共事務管理處,、后勤服務中心的職責進行了修改完善，進一步明確分類歸口管理職責,。

　?。ǘ┕苍O施設備的維修

　　關于新建項目的維修職責，明確了保修期滿之后移交的管理主體,，描述上更精準,；強調(diào)“遇中大型維修項目,，要根據(jù)項目輕重緩急和年度預算經(jīng)費下達情況進行處理”,，明確了各管理主體的要求。