圖書(shū)館結(jié)合“不忘初心牢記使命”主題教育,，發(fā)揮黨員先鋒模范作用,，組織全體黨員開(kāi)展垃圾分類志愿服務(wù)活動(dòng),，增強(qiáng)垃圾分類工作的使命感和責(zé)任感，扎實(shí)推進(jìn)垃圾分類工作,，營(yíng)造良好的閱覽學(xué)習(xí)環(huán)境,。

自9月23日開(kāi)始，圖書(shū)館黨總支21名教職工黨員根據(jù)總體安排,，開(kāi)展垃圾分類志愿服務(wù)活動(dòng),，樹(shù)標(biāo)桿，做示范,，帶動(dòng)全體館員和圖書(shū)館學(xué)生聯(lián)盟學(xué)生志愿者,，積極投入到生活垃圾精準(zhǔn)分類工作中。一是積極擔(dān)任樓層負(fù)責(zé)人,。根據(jù)工作區(qū)域,、崗位職能,，黨員同志積極承擔(dān)總負(fù)責(zé)人,、樓宇負(fù)責(zé)人、樓層負(fù)責(zé)人,，層層落實(shí)責(zé)任,。二是準(zhǔn)確掌握垃圾精準(zhǔn)分類知識(shí)。通過(guò)集中培訓(xùn),、個(gè)人自學(xué),、宣傳教育等方式，通過(guò)工作群相互交流,、分享案例,、利用支付寶“掃一掃”功能等，提升志愿者垃圾精準(zhǔn)分類知曉率,。三是開(kāi)展教育引導(dǎo)和勸導(dǎo)督查,。根據(jù)總體安排，積極開(kāi)展垃圾精準(zhǔn)分類教育,、文明勸導(dǎo)督查,、巡查指導(dǎo)反饋等，黨員志愿者身影活躍在東西校區(qū)圖書(shū)館,，努力走在垃圾分類的最前線,，站在圖書(shū)館大門(mén)口，走近每個(gè)垃圾桶,。

        黨員志愿者傅海燕老師說(shuō)：“垃圾分類不能依賴保潔人員二次分揀,，需要每一位師生的積極參與,，學(xué)校師生的垃圾分類意識(shí)較強(qiáng)。但同時(shí)也存在垃圾分類不夠精準(zhǔn)的情況,，比如：塑料袋,、包裝塑料、碎紙屑,、餐巾紙,、奶茶杯等界定不清，塑料瓶,、玻璃瓶,、易拉罐等可回收垃圾沒(méi)有清洗。作為志愿者,，要做好耐心講解,，指導(dǎo)精準(zhǔn)分類?！?span>

        教師教育學(xué)院鐘夢(mèng)雨同學(xué)表示：“圖書(shū)館作為讀書(shū)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，環(huán)境一直比較好，同學(xué)們都喜歡過(guò)來(lái)學(xué)習(xí),，現(xiàn)在每天看到有老師和學(xué)生志愿者巡查指導(dǎo)垃圾分類,、引導(dǎo)不在館內(nèi)就餐，以往大廳走廊的飯菜味道現(xiàn)在聞不到了,，“書(shū)香”味更濃了,。我們每個(gè)人既是垃圾分類的參與者與建設(shè)者，也是垃圾分類的受益者,，希望我們每個(gè)人都做到垃圾精準(zhǔn)分類,，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得越來(lái)越好?！?span>

通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),，發(fā)揮圖書(shū)館文化育人作用，引導(dǎo)同學(xué)們提高垃圾分類的意識(shí),，培育垃圾分類的習(xí)慣,，做到身體力行、知行合一,，弘揚(yáng)君子之風(fēng),。

據(jù)悉，圖書(shū)館的垃圾分類志愿服務(wù)活動(dòng)沒(méi)有規(guī)定期限,，將根據(jù)垃圾分類的開(kāi)展情況持續(xù)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),，讓垃圾分類成為湖州師范學(xué)院的一種新時(shí)尚，為湖州市踐行“兩山”理念,，建設(shè)垃圾分類全國(guó)示范城市貢獻(xiàn)積極力量,。