10月21日下午,，校人文社科處與教師教育學(xué)院聯(lián)合召開(kāi)2018年全國(guó)教科規(guī)劃項(xiàng)目申報(bào)論證輔導(dǎo)交流會(huì),。北京師范大學(xué)張斌賢教授應(yīng)邀蒞臨輔導(dǎo)交流會(huì),，教師教育學(xué)院,、馬克思主義學(xué)院,、文學(xué)院相關(guān)教師參加了會(huì)議,。

 

    張斌賢教授指出,，全國(guó)教科規(guī)劃項(xiàng)目評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率低，競(jìng)爭(zhēng)激烈,，僅靠專業(yè)的研究能力還不夠,，要重視打造一份高水平的申報(bào)書(shū)。申報(bào)書(shū)填寫(xiě)首先要基于自身研究基礎(chǔ),，實(shí)事求是,，不盲目追求大而全，不要局限于申報(bào)指南,。申報(bào)書(shū)整體形式要與主題內(nèi)容相統(tǒng)一,，簡(jiǎn)練干凈，無(wú)廢話和低級(jí)錯(cuò)誤,。選題最重要,，宜小而精,，新穎但不可扎堆熱門(mén)問(wèn)題，表述要規(guī)范明確,，生僻,、生硬和口語(yǔ)化的表述不可取。文獻(xiàn)綜述要學(xué)會(huì)具體羅列和籠統(tǒng)概述之間的平衡,，要按照研究問(wèn)題的專業(yè)演變勾勒相關(guān)概念結(jié)構(gòu),，不可簡(jiǎn)單羅列文獻(xiàn)，最好要有總結(jié)述評(píng),。研究?jī)?nèi)容的設(shè)計(jì)要圍繞研究問(wèn)題展開(kāi),，將問(wèn)題按照邏輯層次分解后敘述論證。研究方法的選擇要科學(xué)恰當(dāng),，團(tuán)隊(duì)組建應(yīng)注意符合申報(bào)的限制條件,，人員選擇要切合實(shí)際，經(jīng)費(fèi)預(yù)算要和研究實(shí)際過(guò)程大致吻合,。申報(bào)書(shū)要與同行多交流,，相互提意見(jiàn)，共同修改打磨,。

 

    集中講解輔導(dǎo)結(jié)束后,，張斌賢教授與在場(chǎng)教師進(jìn)行了交流互動(dòng)，就申報(bào)書(shū)中的問(wèn)題進(jìn)行了輔導(dǎo)解答,，讓教師們對(duì)如何組織高水平的申報(bào)材料有了更清晰的認(rèn)知,。