教授代表：

                                           
思想政治教育專業(yè)專任教師,、全國百名“兩課”優(yōu)秀教師熊曉紅教授

    熊曉紅：二級教授，中國高等教育學(xué)會(huì)公共關(guān)系教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事,，浙江省馬克思主義學(xué)會(huì)常務(wù)理事,、副秘書長，浙江省政治學(xué)會(huì)常務(wù)理事,，全國高校百名“兩課”優(yōu)秀教師、浙江省師德先進(jìn)個(gè)人,、浙江省高校教學(xué)名師,、浙江省高校優(yōu)秀思想政治工作者、湖州市‘十佳’思想政治工作者,。主持,、參與國家級、省部級,、市廳級課題十余項(xiàng),，主持國家精品課程項(xiàng)目1項(xiàng)、國家級精品資源共享課項(xiàng)目1項(xiàng),、浙江省精品課程項(xiàng)目1項(xiàng),。獨(dú)著、參著,、主編了多部專著,，在《中國高等教育》、《浙江大學(xué)學(xué)報(bào)》,、《吉林大學(xué)學(xué)報(bào)》,、《浙江學(xué)刊》等國家期刊上發(fā)表論文近40篇，多篇論文被《新華文摘》,、《全國高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》,、《中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料》等全文轉(zhuǎn)載。榮獲浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),、浙江省高等學(xué)?？蒲谐晒泉?jiǎng)、湖州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù),。

思想政治教育專業(yè)專任教師,、學(xué)科帶頭人吳凡明教授

    吳凡明：教授，哲學(xué)博士,、法學(xué)博士后,。教育部本科專業(yè)綜合改革（社會(huì)工作）項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人，江西省新世紀(jì)百千萬人才工程人選,，省高校中青年骨干教師,，省一級重點(diǎn)學(xué)科馬克思主義理論學(xué)術(shù)帶頭人，中國價(jià)值哲學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,、浙江省哲學(xué)學(xué)會(huì)理事,、浙江省高等教育思想政治教育研究會(huì)理事。主要從事中國傳統(tǒng)倫理思想與法律思想研究,。出版專著1部,，在光明日報(bào)理論版、《倫理學(xué)研究》《孔子研究》《孔孟月刊》（臺(tái)灣）等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,，其中多篇被人大復(fù)印資料,、中國哲學(xué)年鑒全文復(fù)印或轉(zhuǎn)摘。主持國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng),，主持中國博士后科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),、省社科規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng)、省教改項(xiàng)目1項(xiàng),，省教育廳課題3項(xiàng),。獲“江西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。


學(xué)院概況：

                                                                    
    馬克思主義學(xué)院擁有唯一本科專業(yè)——思想政治教育專業(yè),。該專業(yè)為師范本科專業(yè),，學(xué)制四年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位,。本專業(yè)是馬克思主義學(xué)院,，支撐學(xué)科為馬克思主義理論一級學(xué)科，現(xiàn)為學(xué)?！笆濉敝攸c(diǎn)學(xué)科和湖州市重點(diǎn)學(xué)科,。

 
學(xué)院承辦全國“‘兩山’理論與當(dāng)代中國的生態(tài)實(shí)踐”學(xué)術(shù)研討會(huì)

培養(yǎng)目標(biāo)：

                                             
    學(xué)院以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以塑造“君子人格”為根本理念,，以培育“卓越教師”為主線,，具備良好政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)，具備正確教育理念,，掌握馬克思主義理論,、思想政治教育、哲學(xué)、法學(xué),、政治學(xué),、管理學(xué)、教育學(xué)和心理學(xué)等多學(xué)科基本理論知識(shí),，具有較強(qiáng)的教學(xué)能力,、教育管理能力、科研能力,、創(chuàng)新能力,，具備進(jìn)一步進(jìn)行碩士等后續(xù)深造的能力，能在中學(xué),、黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等單位機(jī)構(gòu)從事思想政治課教學(xué)和思想政治工作的專門人才,。

 浙江省特級教師陸志龍為本專業(yè)學(xué)生作專題講座

 
全國思政優(yōu)秀教師張建慶為本專業(yè)學(xué)生作專題講座

培養(yǎng)特色：

                                                   
    （1）彰顯師范特色,。學(xué)院以卓越中學(xué)思政類課程教師作為主要培養(yǎng)目標(biāo)，以“校地共育,、協(xié)同培養(yǎng)”的培育模式,，與見習(xí)學(xué)校、實(shí)習(xí)基地,、教師發(fā)展學(xué)校共同合作建構(gòu)了四年不斷線的師范生技能訓(xùn)練與考核體系，夯實(shí)師范技能,，彰顯師范文化,，培養(yǎng)一大批師德優(yōu)良、技能過硬的優(yōu)秀教育人才,。

    （2）培育創(chuàng)新意識(shí),。學(xué)院注重對學(xué)生創(chuàng)新能力和科研能力的培養(yǎng)，通過導(dǎo)師制度為每一位學(xué)生配備一名專業(yè)指導(dǎo)老師,，帶動(dòng)本科生的專業(yè)科研訓(xùn)練,，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)熱情，提升科研學(xué)術(shù)能力,，培養(yǎng)一批專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),、科研素養(yǎng)高的研究型人才。

       
學(xué)生在微格教室模擬教學(xué)                                                    學(xué)生赴香港交流學(xué)習(xí)


   
學(xué)生在湖州市吳興實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)

辦學(xué)條件   

                                                
    學(xué)院擁有專任教師24人,，具有高級職稱12人,；博士16人，占比68%,；擁有全國百名“兩課”優(yōu)秀教師1人,、省新世紀(jì)百千萬人才工程人選1人、省教學(xué)名師1人,、省教壇新秀1人,。本學(xué)院擁有市級重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),、校級重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，市宣傳文化優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),，國家級精品課程1門,、國家級精品資源共享課1門、省級精品課程2門,、校級精品課程3門,。目前，學(xué)院教師主持完成國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),，在研國家社科基金青年項(xiàng)目1項(xiàng),，省部級項(xiàng)目10項(xiàng)，市廳級項(xiàng)目11項(xiàng),，其他項(xiàng)目20多項(xiàng),；在國家權(quán)威期刊發(fā)表科研論文3篇，一級期刊2篇,，核心期刊發(fā)表論文20多篇,；出版著作3部，其中一級出版2部,；多篇論文獲得市廳級,、校級獎(jiǎng)勵(lì)。

    學(xué)院推行校地共育“精英化”人才培養(yǎng)模式,，與市委宣傳部共建湖州馬克思主義講習(xí)所,；擁有省級實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)、校級實(shí)踐教學(xué)基地4個(gè),、院級實(shí)踐教學(xué)基地6個(gè),；與湖州地區(qū)10余所中學(xué)共建見習(xí)實(shí)習(xí)基地。

 
學(xué)院與安吉縣天荒坪鎮(zhèn)余村村共建“思政實(shí)踐教學(xué)基地”

主干課程      

                                             
    思想政治教育專業(yè)主干課程共9門,，分別為：馬克思主義哲學(xué)原理,、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、思想政治教育學(xué)原理與方法,、倫理學(xué),、中國哲學(xué)史、馬克思主義經(jīng)典著作選讀,、西方哲學(xué)史,、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)原理,。其中,，前4門為專業(yè)核心課程。

    馬克思主義哲學(xué)原理：旨在介紹哲學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)和功能,，通過全面了解馬克思主義哲學(xué)理論體系,，掌握辯證唯物主義思維方式，特別是掌握歷史唯物主義揭示的社會(huì)發(fā)展基本規(guī)律,。

    毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論：旨在完整介紹馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程,、理論成果及其主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的道路自信,、理論自信,、制度自信，增強(qiáng)學(xué)生對中國特色社會(huì)主義的理論認(rèn)同,、政治認(rèn)同,、情感認(rèn)同。

    思想政治教育學(xué)原理與方法：旨在使學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)思想政治教育的基本原理,、對象,、方針、方法和管理過程,，了解加強(qiáng)和改善思想政治教育工作的理論與實(shí)踐,，認(rèn)識(shí)和掌握人的思想、行為發(fā)生發(fā)展變化的規(guī)律以及對人進(jìn)行思想教育,、政治教育,、道德教育的主要內(nèi)容和基本規(guī)律。

    倫理學(xué)：旨在使學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握倫理學(xué)的基本知識(shí)和基本理論,，了解道德的本質(zhì),、起源及其作用，明確道德的基本原則,，并且結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，分析市場經(jīng)濟(jì)條件下道德觀念的變化和道德建設(shè)相關(guān)要求,，樹立正確的道德觀,、價(jià)值觀、人生觀,。

  馬克思主義講習(xí)所出版刊物

 
教師專著成果豐碩

培養(yǎng)成果      

                                             
    近年來,，學(xué)院涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀學(xué)子。他們榮獲共青團(tuán)中央“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀先進(jìn)個(gè)人”,、省優(yōu)秀學(xué)生干部,、省社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、省優(yōu)秀畢業(yè)生,、國家獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù),，共有30人次參加了校級以上的各類學(xué)科競賽，其中一名學(xué)生獲得全國性學(xué)術(shù)論壇征文三等獎(jiǎng)，三名學(xué)生分別獲得浙江省師范生技能比賽二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),，參加教師資格證考試合格率達(dá)90%，遠(yuǎn)高于全國和浙江省平均水平,。本專業(yè)學(xué)生考研率也急劇攀升,，2017屆我院報(bào)考率21.11%，錄取率73.68%,，占畢業(yè)總?cè)藬?shù)15.56%,。歷年考研錄取院校涵蓋了包括華東師范大學(xué)、西南大學(xué),、華中師范大學(xué),、南京航空航天大學(xué)、南京師范大學(xué)等“985”,、“211”高校在內(nèi)的10余所高校,。

學(xué)生參加省師范生教學(xué)技能競賽榮獲佳績

學(xué)生考研成果豐碩

學(xué)子碩士畢業(yè)后順利考入華東師范大學(xué)2017級博士研究生

就業(yè)前景        

                                           
    畢業(yè)生就業(yè)前景良好，近三年畢業(yè)生的就業(yè)率為95%,，其中進(jìn)入政府機(jī)關(guān),、事業(yè)單位就業(yè)的為75.6%，畢業(yè)生教師教學(xué)水平滿意度全校第一,，畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度全校第一,，畢業(yè)生對母校滿意度按學(xué)院排名、按專業(yè)排名均為全校第一,。目前,，畢業(yè)的許多優(yōu)秀學(xué)子已成為所在中學(xué)思政領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干和中堅(jiān)力量，更有學(xué)子在碩士畢業(yè)后繼續(xù)讀博深造,，走向?qū)W歷教育頂峰,。