7月17-19日,，浙江省社會科學(xué)界第三次學(xué)術(shù)年會分論壇暨2016年教育哲學(xué)高峰論壇在我校順利舉行。本次論壇由我校教師教育學(xué)院,、湖州市重點人文社科基地（農(nóng)村教育）,、浙江省卓越教師培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心聯(lián)合承辦。北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué),、東北師范大學(xué),、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)等20余所高校的50余位代表參加了論壇,。

    本屆論壇主題是“杜威與20世紀的中國教育——紀念杜威《民主主義與教育》出版100周年”,。杜威是對世界教育尤其是對中國教育產(chǎn)生重要影響的哲學(xué)家、教育家,。今年恰逢杜威《民主主義與教育》出版100周年,。舉辦本次論壇的目的旨在闡釋杜威教育思想的內(nèi)涵與實質(zhì)，追溯杜威教育思想對中國教育的歷史影響,，探索杜威教育思想的當代價值,，以及研究國外優(yōu)秀教育思想本土化的經(jīng)驗與路徑。

    本屆論壇共安排11場主題報告和兩場互動論壇,。主題報告研究論域關(guān)涉杜威教育哲學(xué)的邏輯起點,、杜威教育思想的核心內(nèi)容、關(guān)于杜威“民主”的理解,、《民主主義與教育》的翻譯問題以及杜威教育思想在中國傳播的經(jīng)驗與價值等杜威研究的熱點與焦點問題,。主題報告和互動論壇研討氣氛熱烈、觀點新穎,，較好地展示了杜威教育思想對當代中國教育改革發(fā)展的價值,，對杜威教育思想研究的深入推進起到了積極作用。