近日，在全校大力倡導文明修身,，弘揚“君子之風”的背景之下,，公共選修課《君子文化與人文素養(yǎng)》面向政治學院和教師教育學院的部分學生正式開課。該課程由我校古代文學教研專家潘明福,、鮑遠航,、周期政、夏德靠和周淑舫老師共同編制,，每周兩課時,，共八周，旨在為學生帶來一場傳統(tǒng)文化的洗禮,。

    第一課堂是大學生思想政治教育的主要渠道,，教育部下發(fā)的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》指出“應把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育系統(tǒng)融入課程和教材體系”，充分發(fā)揮傳統(tǒng)文化對當代大學生的價值引領作用,。我?！毒游幕c人文素養(yǎng)》課程的編制過程從暑期開始，緊緊圍繞君子之風建設展開,，以忠,、孝、誠,、信,、禮、義,、廉,、恥作為君子品格的精髓設計為八大單元,。每一單元涵蓋單元解題、名人名言,、名篇賞析,、故事選讀、思考討論,、拓展聯(lián)結等板塊,，既有經典論著中的哲理闡釋,，又有當今現(xiàn)實的深刻剖析,，博古通今、有理有據(jù),。例如,，學生可從蘇武牧羊、岳飛報國,、王旦薦賢的故事中學習古人對“忠”的踐行,，從感動中國人物信義兄弟的事跡中體會“信”的品質。

    同時,，君子文化走進第一課堂的重點在于深入挖掘傳統(tǒng)文化的人文涵養(yǎng),，提升學生文化鑒賞力，引發(fā)思想與創(chuàng)新,。課程組專家在豐富課程內容的基礎上,，通過多次商討進一步優(yōu)化具體教學方式，潘明福老師指出應以課件內容的簡明扼要突出授課重點,，周淑舫老師提倡依據(jù)教學進程逐步呈現(xiàn)課件信息,。精細打磨后的課程內容及呈現(xiàn)方式更符合大學生的學習規(guī)律，第一周的授課結束后,，同學們紛紛表示對這門新開的公選課有著很大興趣,。

    據(jù)悉，《君子文化與人文素養(yǎng)》公選課作為促進“君子之風”建設的重要抓手,，將在下學期面向全校各專業(yè)學生大范圍授課,，相關教材編訂和網絡課程制作已列入計劃，以期通過第一課堂涵養(yǎng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，將大學生人文素養(yǎng)提升落到實處,。